Мое турне по городам Иркутской области продолжается, и из каждой поездки я привожу новый опыт.

Если честно, я большой приверженец идеи о том, что “на что ты настроен - то ты и получаешь”. И думаю, это касается и того места, где ты живешь. Про наш Иркутск часто говорят - то не так, это не так.

Но ведь это как сетовать - ах как у меня в доме грязно, и при этом плевать на пол, вместо того, чтобы просто прибраться.

Недавно я увидела, что может быть и по-другому.

В Усть-Илимске жители гордятся своим городом - собирают легенды о нем, знают его историю, и не одну, помнят как он появился, чем живет и чем примечателен и интересен. А главное - с удовольствием делятся этим с другими.

Даже за мое короткое пребывание меня успели буквально влюбить в этот город. Он, можно сказать, брат моему родному городу, в котором я родилась - Петербургу. Построены они по одному принципу - длинные прямые улицы и ровные препендикулярно к ним короткие поперечные улицы, что дает четкое деление на микрорайоны и то непередаваемое обаяние четкости, прозрачности, открытости, законченности и красоты, которое испытываешь благодаря этому. Конечно же, они разные “братья”. Хотя интересно было бы представить Питер в тайге:)

А Усть-Илимск действительно в тайге. Когда его строили - 35 лет назад - то не вырубали лес подчистую, как делают повсеместно, а оставляли островки и даже острова нетронутой природы прямо в городе. И это ОЧЕНЬ красиво.

Недаром этот город называют белой жемчужиной среди зеленой тайги.

А это - знаменитая Усть-Илимская ГЭС.

Это - холм, с которого начался город. Сюда высаживали первых комсомольцев, которые положили ему начало.

А это - люди, которые любят свой город.

Я уверена, что именно от отношения, их отношения, зависит то, как выглядит город. Я благодарна им за наглядный, практический урок, который они мне преподнесли - что можно любить свой город, и для этого ему не обязательно быть Парижем. Таким, какой он есть. И стараться сделать его лучше.

Tweet This Post

Когда-то, еще во времена учебы в школе, мне доводилось слышать, что на территории Иркутской области могут поместиться 5 Германий или 7 Франций. Цифры я точно не помню, а вот в том, что не одна пара-тройка европейских государств у нас точно поместится, я убедилась на личном опыте.

На днях я ездила в Усть-Илимск и наблюдала воочию красоты Иркутской области.

Вообще, я слышала, что в Европе совершают автобусные туры, но им до наших экстремалов еще далеко;) 14 часов на автобусе туда, утром там, а вечером уже обратно, снова 14 часов - и ты почти деревянный:). Это я совершала такое путешествие однократно, а вот местные жители путешествуют таким способом в Иркутск по делам регулярно.

Но несмотря на эти мелкие неудобства, впечатлений - море!
Честно говоря, я и не подозревала, что изучать географию можно так увлекательно. Физическую географию - из окна автобуса, а экономическую - непосредственно на месте, пообщавшись с жителями.

Помню, как когда-то старалась запомнить по карте, какие же города есть у нас в области и путала Усть-Кут с Усть-Илимском, а Тулун с Тайшетом. Когда же ты сам побывал в этих городах хотя бы проездом, ты не только не спутаешь, где они, но и не забудешь, чем они интересны (а любой город имеет свою историю и свое лицо, и потому интересен). Я запомнила даже реки - где какие и в какой они последовательности - хотя даже не старалась это специально запоминать!

После этой поездки у меня появилась новая цель - добиться в бизнесе таких успехов, чтобы мои дети могли изучать таким эффективным, увлекательным и интересным способом не только географию родного края, но и мировую географию;)

Tweet This Post

Грузовики с карамельками стали переворачиваться на моей улице:). Мне снова передали эстафету в конкурсе. На этот раз - о том, в какой стране я бы хотела побывать.

Правда, передали уже давно, даже очень давно, а пишу я только сейчас.

Как я частенько говорю в таких случаях - я просто долго жила в Эстонии:).

Вообще, я патриот. Наверное и даже наверняка. И жить я хотела бы только в России. Хотя я часто слышу, что “где-то” - лучше, чем “здесь”, мне никогда не хотелось уехать жить за границу. Просто это мой дом. Он такой, какой он есть, и я хочу сделать его лучше, вместо того, чтобы ругать его - какой он несовершенный.

Но путешествовать - это другое.

Я много где хочу побывать, но есть одно особенное для меня место.

Это как раз-таки Эстония. В этой стране когда-то, еще во времена СССР, жила моя бабушка. И хотя я бывала там, у бабушки, не так и много времени в году - только летом - мне кажется, что именно там прошло мое детство.

Наверное, поэтому именно об этой стране у меня сохранились очень теплые и добрые воспоминания.

Иногда я могу, закрыв глаза, пройтись по улицам маленького военного городка Палдиски, в котором тогда жила моя бабушка… Дойти до моря, или погулять по кленовой аллее…

Или - посетить удивительное место, Старый Таллинн - Вана Таллинн, как его называют сами эстонцы. Старинные дома позапрошлого или даже поза-поза-прошлого века, удивительные башенки и прохладные улицы, вымощенные натуральным камнем.

А еще в Эстонии есть волшебное место - парк Кейла Йоо, с “висячими мостами” на цепях, и водопадами. Если бы я могла передать этот кусочек сказки!..

Да, Эстония для меня - особенное место. Я бы хотела снова пройтись по тем местам, которые помню с детства. Снова увидеть ту красоту, от которой замирало сердце. Вернуться в сказку. Пускай даже это уже и совсем другая сказка:).

Спасибо Раисе Синицыной за то, что помогла пробудить такие воспоминания:)

Хочу передать эту замечательную эстафету:

Елене Тюхтеневой
Лена, отсутствие ноутбука не повод для блогоотступничества:)

Надежде Дедюхиной
очень хочу твоих новых сообщений;)

Ане Фещуковой
вперед и только вперед!

и Максиму Мазуренко
Максим, оживить блог - никогда не поздно;)

А конкурс Бренд Лидера продолжается, странно, но я совсем забываю голосовать А Вы?

Tweet This Post

Недавно прочитала вот такие юмористические наблюдения.

Мама учила меня УВАЖАТЬ ЧУЖОЙ ТРУД:

“Если вы собрались переубивать друг друга - идите на улицу, я только что полы вымыла”

Мама учила меня ВЕРИТЬ В БОГА: “Молись, чтоб эта гадость отстиралась”.

Мама учила меня МЫСЛИТЬ ЛОГИЧНО: “Потому что я так сказала, вот почему”.

Мама учила меня ДУМАТЬ О ПОСЛЕДСТВИЯХ: “Вот вывалишься сейчас из окна - не возьму тебя с собой в магазин!”.

Мама объяснила мне ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ: “Если ты сейчас же не перестанешь реветь - я тебя отшлепаю”.

Мама учила меня ПРЕОДОЛЕВАТЬ НЕВОЗМОЖНОЕ: Закрой рот и ешь суп”.

Мама научила меня СТОЙКОСТИ: Не выйдешь из-за стола, пока не доешь’.

Мама учила меня НЕ ЗАВИДОВАТЬ: “Да в мире миллионы детей, которым не так повезло с родителями, как тебе”.

Мама учила меня СМЕЛО СМОТРЕТЬ В БУДУЩЕЕ: “Ну погоди, дома я с тобой поговорю”.

Мама научила меня ОСНОВАМ САМОЛЕЧЕНИЯ: Если не перестанешь косить глазами - на всю жизнь так останешься”.

Мама научила меня ЭКСТРАСЕНСОРИКЕ: Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!”

Мама научила меня КАК СТАТЬ ВЗРОСЛЫМ: “Если не будешь есть овощи - никогда не вырастешь”.

Мама преподала мне ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ : “Это у тебя все от отца!”

Мама научила меня ВЫСШЕЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ: “Чтоб твои дети были такие же, как ты!”

Пока читала, смеялась. А потом стало грустно.

Чему мы учим своих детей? Какие жизненные установки им даем?

Сомневаюсь, что они ведут к успеху, уверенности в своих силах, к осуществлению мечты.

А главное, ведь мы запускаем процесс дупликации неуспеха – сами, своими руками.

Все мы, по крайней мере, сетевики, знаем: неуспех, как и успех, начинается в голове, в мышлении. А в чем обнаруживается мышление? Очевидно – в словах. Слово – не просто безликий значок, каждое слово вызывает в сознании определенный ассоциативный ряд, ведь слово – это носитель и хранитель информации, накопленной веками. Каждое слово приводит с собой свои, ему присущие образы и чувства. Слова, много раз повторенные, формируют ту самую смысловую среду, в которой плещется человек – среду успеха или провала, достижения или поражения.

И это еще большой вопрос, сумеет ли этот выросший ребенок за фразой «Закрой рот и ешь суп» разглядеть, что мы желали ему добра и хотели научить преодолевать невозможное. Вернее, статистика говорит о том, что скорее всего не сумеет, именно поэтому так много в мире талантливых, жизнерадостных, ярких детей – и так много серых и погрязших в рутине и серости взрослых.

А ведь это так просто, перестать оправдывать свое нежелание думать о последствиях своих поступков («как наше слово отзовется») расхожей отговоркой «ну так ведь было всегда». Всегда детьми манипулировали и шантажировали различными глупостями, били по самооценке – не будешь есть морковку, значит ты плохой мальчик и вообще я тогда с тобой разговаривать не буду. Ну и что дало это всегда?

А ведь это так просто: говорить ребенку не: «Смотри, не упади», а – «Крепче держись!». Обойтись без обвинений. Перестать сравнивать ребенка с кем-то, а сравнивать с ним же самим, подмечая его успехи, его достижения, воспитывая не очередного завистливого неудачника, а человека, строящего свою жизнь самостоятельно без оглядки на чужое мнение.

«Один из великих полководцев справедливо заметил: сражения выигрываются или проигрываются задолго до первого выстрела, в нашем сердце. Жизнь есть бой, сражение! И мы каждый день сражаемся, сражаемся прежде всего сами с собой, со своей трусостью, со своей неуверенностью, со своими мыслями. И в этом великом сражении очень мало людей, которые нам помогают, которые протягивают нам руку и говорят: «Ты сможешь! Ты великий! Ты сильный!» В основном нам говорят совершенно другое: «Не высовывайся! Не мечтай! Не рискуй!» И конечно, все это говорится от самых близких людей, из самых добрых побуждений. – Владимир Довгань»

Давайте будем своим детям союзниками!

Tweet This Post

Что такое дети, начинаешь понимать лишь тогда, когда они появляются у тебя. До этого момента можно считать их кем угодно, кроме того, кем они являются на самом деле. И я сейчас не об избитых родительских афоризмах типа “Первую половину жизни портят нам наши родители, вторую - дети”. Это гораздо больше, чем просто бессонные ночи, капризы, и прочие атрибуты джентльменского родительского набора, потому что это - преходяще. Это проходит.

Да, я сейчас ложусь спать в 4, 5 или 6 утра, а встаю в 9, потому в 9 просыпается мой Алеша, а иначе как ночью, никакими своими делами я заниматься не могу. Ничего, досыпаю с ним вместе днем. И так уже на протяжении года и 3 месяцев. Но сколькому он научил меня за это время!.. Сколько жизней мы прожили за этот год. Этого маленького человечка я могу с уверенностью назвать своим учителем. Сколько уроков отваги, настойчивости и коммуникабельности он мне преподал! Все это мы забываем на протяжении жизни.
О том, какие колоссальные способности к научению в нас заложены. О том, как из беспомощного малыша, который даже голову держать не умел, мы, падая, но поднимаясь - каждый раз поднимаясь, несмотря даже на разбитые носы - уже через год превратились в самостоятельного человека, спосбного заявить о своих правах, добиться желаемого результата, способного дотянуться до того, до чего раньше не дотягивался.

О том, как не повиновался нам наш язык, когда мы учились говорить, а мы все равно говорили, и не обращали внимания на глупости, которые кому-нибудь обязательно придет в голову сказать по поводу наших попыток.

Tweet This Post